22/05/2023
La presente propuesta es dictada por Claudia Carro :
Profesora Universitaria en Ciencias de la Educación.
Lic. en Psicopedagogía , Esp. en Investigación Educativa.
Especializada en diversos posgrados en Autismo y trastornos del Neurodesarrollo en la Universidad de Favaloro .
Diplomada Superior en Necesidades Educativas, Prácticas Inclusivas y Trastornos del Desarrollo (Flacso).
Diplomada en Habilitación y diagnósticos de los problemas de aprendizajes en niños y adolescentes.
Certificada en el Modelo DIR- Floortime con Profectum EEUU. Es Doctoranda en Educación por la Universidad de Rosario.
Profesora formadora de docentes en diferentes profesorados hace 20 años.
Actualmente se desempeña como profesora en diversas cátedras de los Profesorados en Educación Especial con orientación en Intelectuales, Sordos e hipoacúsicos, y ciegos y disminuidos visuales en el I.S.F.D N °801 de Trelew.
Profesora Adjunta de Psicopedagogía en la carrera de Prof. y Lic. en Ciencias de la Educación de la Universidad Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Profesora de la Diplomatura en Neuropsicología (UNPSJB).
Dirigida a:
Docentes y directivos de todos los niveles
y modalidades, maestras/os de apoyo a la inclusión (MAI), acompañantes y auxiliares d
ella Inclusión, acompañantes externos (AE), miembros de Equipos de Orientación Escolar
(POT), estudiantes avanzados de profesorados de los I.S.F.D. de las carreras de
(educación Especial, nivel inicial, primaria y secundaria) y otros interesados en la
temática.
La carga horaria es de 43 horas reloj de las cuales 25 horas serán presenciales y 18 horas serán no presenciales , inicia en Junio.
Puntaje de 0,12 centésimas.
Aprobado por el Ministerio de Educación Chubut.
Ejes temáticos a trabajar:
Primer Eje Temático: Una aproximación a las Pedagogías inclusivas.
Segundo Eje Temático:Competencias profesionales y condiciones escolares que
sostienen las culturas,políticas y prácticas inclusivas.
Tercer Eje Temático: Accesibilidad Educativa e Inclusión educativa.
Cuarto Eje Temático: Desarrollar experiencias de enseñanza y aprendizaje
inclusivas dentro del aula.
Quinto Eje Temático : Construir comunidades educativas inclusivas.
Links de inscripción y/ o más información aquí 👇🏻
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o deja tu mensaje en messenger.
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