Nước giặt Ailla

14/05/2021

20/06/2020

20/06/2020

Bé iu mới về nè, cực XINH luôn nhé 🥰🥰
Sz 1/8 từ 11-30 kg

💘💘💘 [ MIỄN PHÍ VẬN CHUYỂN ] Nội thành HCM khi mua 2sp và ngoại thành HCM khi mua từ 3sp trở lên 😘😘😘
---------------

💯 Hàng Việt Nam - Sản phẩm chất lượng, đường may sắc sảo.
💯 Cam kết sản phẩm y hình
💯 Kiểm tra hàng trước khi thanh toán.

27/05/2020

🍀🍀SIÊU PHẨM CHO MÙA HÈ MÁT MẺ🍀🍀
KAKI BT HỌA TIẾT DỄ THƯƠNG

❣ Chất vải kaki đẹp, wash mềm - Lưng thun co dãn thoải mái

❣ Phối áo thun, sơ mi đều đẹp

❣ Size 4-10. 13-28kg

Shop vẫn áp dụng MIỄN PHÍ SHIP nội thành HCM khi mua 2sp, ngoại thành khi mua từ 3sp nhé.
Còn chần chừ gì nữa, cmt hoặc ib shop ngay để được tư vấn nào 😘😘

26/05/2020

Cứ thấy đầm con gái là em lại bị thích❤. Mấy Mom có giống em không nè 🥰? Còn ngại ngần gì sắm cho con gái, cháu gái mình đi ❤
🌺 Đầm BG caro viền ren 3 nút.
☘️ Chất Kate mềm mịn, thấm hút mồ hôi, viền ren thân trên sang chảnh, có dây cột nơ lưng tiện lợi, 3 nút điểm nhấn. Màu xanh nữ tính xinh xắn.
⭐️ Size:7/10: 25- 35kg
👉 [ MIỄN PHÍ VẬN CHUYỂN ] Nội thành HCM khi mua 2sp và ngoại thành HCM khi mua từ 3sp trở lên
---------------
💯 Hàng Việt Nam - Sản phẩm chất lượng, đường may sắc sảo.
💯 Cam kết sản phẩm y hình
💯 Kiểm tra hàng trước khi thanh toán.
------------------

26/05/2020

Mấy Mom ơi! Áo sơ mi bé trai tay lật cực ngầu. Sắm cho trai cưng đi còn ngần ngại gì nữa ❤
🌺 Chất Line mềm hút mồ hôi.
☘️ 100% hàng Việt Nam.
⭐️ Size:1/8: 10- 28kg
👉 [ MIỄN PHÍ VẬN CHUYỂN ] Nội thành HCM khi mua 2sp và ngoại thành HCM khi mua từ 3sp trở lên
---------------
💯 Hàng Việt Nam - Sản phẩm chất lượng, đường may sắc sảo.
💯 Cam kết sản phẩm y hình
💯 Kiểm tra hàng trước khi thanh toán.
------------------

25/05/2020

👑👑LÀ CON GÁI PHẢI XINH👑👑 Ú u ú ù 😁 💃💃💃 Lên siêu phẩm tiếp nào 💃💃💃
ĐẦM BG FROM A SỌC VIỀN TAY REN
👉 Chất đũi lụa mềm mịn, cực mát
👉 Thiết kế 2 tay lạ mắt, dây bản to phối ren
👉 Form A đơn giản dễ mặc
👉 Viền sọc thân ngực, chân váy tạo điểm nhấn
Sz 1/8. 12-28kg
Shop vẫn MIỄN SHIP nội thành HCM khi mua 2sp và MIỄN SHIP ngoại thành khi mua từ 3sp trở lên nha các tềnh iu 😘😘
💯 Hàng Việt Nam - Sản phẩm chất lượng, đường may sắc sảo.
💯 Cam kết sản phẩm y hình
💯 Kiểm tra hàng trước khi thanh toán.
------------------

24/05/2020

💘 SIÊU PHẨM CHO BÉ YÊU 💘
🍀🍀 ĐẦM BG CỔ BÈO 🌲🌲🌲
👉 Chất xô xịn sò đứng form, xoè đẹp
👉 Viền ren chân váy nhẹ nhàng
👉 Thiết kế cổ bèo tròn, thêu hoa xinh xắn
👉 Đường may kĩ đẹp, tỉ mỉ.
👉 Sz 1-8. 12-28kg
[ MIỄN PHÍ VẬN CHUYỂN ] Nội thành HCM khi mua 2sp và ngoại thành HCM khi mua từ 3sp trở lên
🍓🍈🍓 Hạnh phúc mỗi ngày là được phục vụ những thiên thần nhỏ🐣
ĐẶC BIỆT Nói "𝐊𝐡𝐨̂𝐧𝐠" 𝐯𝐨̛́𝐢 𝐡𝐚̀𝐧𝐠 𝐤𝐞́𝐦 𝐜𝐡𝐚̂́𝐭 𝐥𝐮̛𝐨̛̣𝐧𝐠 ‼️

------------------------------------------------------

24/05/2020

🥰🥰🥰 ĐẦM SIÊU YÊU🥰🥰🥰 CON MẶC MẸ MÊ ⚘⚘⚘
👉👉👉 ĐẦM BG SÁT NÁCH THÊU HOA NGỰC ** CỰC XỊN XÒ
💖 Chất kate dày dặn thấm hút mồ hôi tốt
💗 Thiết kế phối bèo sát nách xinh xắn
💎Thêu hoa ngực dễ thương, đường may tỉ mỉ sắc nét
🍀Gam màu đỏ-hồng nữ tính
🌲Sz 1-8. 12-28kg:
👉 [ MIỄN PHÍ VẬN CHUYỂN ] Nội thành HCM khi mua 2sp và ngoại thành HCM khi mua từ 3sp trở lên
---------------
💯 Hàng Việt Nam - Sản phẩm chất lượng, đường may sắc sảo.
💯 Cam kết sản phẩm y hình
💯 Kiểm tra hàng trước khi thanh toán.
Link fb chính : https://www.facebook.com/kidsmomfashion123/?modal=admin_todo_tour
------------------

24/05/2020

‼‼ [HOT HIT HOT HIT] ‼ ‼
Hè đến rồi cả nhà ơi, sắm đồ cho con gái cưng diện mùa hè đi nà 🤩🤩🤩
👉👉👉 JEAN ĐÙI BG SIÊU CUTE
🌺 Chất jean mềm êm, co dãn
☘️ Lưng thun thoải mái hoạt động
⭐️ Wash rách thời trang, phong cách
🌈 Phối nút màu nổi bật dễ thương
(NHÍ). Sz 3/8. 12-25kg: 119k
(ĐẠI) Sz 9/14. 26-40kg: 139k
👉 [ MIỄN PHÍ VẬN CHUYỂN ] Nội thành HCM khi mua 2sp và ngoại thành HCM khi mua từ 3sp trở lên
---------------
💯 Hàng Việt Nam - Sản phẩm chất lượng, đường may sắc sảo.
💯 Cam kết sản phẩm y hình
💯 Kiểm tra hàng trước khi thanh toán.
Link fb chính: https://www.facebook.com/kidsmomfashion123/?modal=admin_todo_tour
------------------

23/07/2018

1.⚡⚡⚡ Cuốn “Phonics” hay còn gọi là “Âm học”
Trước khi học bất kỳ một ngôn ngữ nào, mọi người đều phải học cách phát âm.

Với cuốn “Phonics” bé sẽ được làm quen và học đọc tất cả 26 chữ cái từ A đến Z.
- Hình ảnh thiết kế sinh động, mỗi chữ cái tiếng Anh được thể hiện bằng con vật, đồ vật chứa chữ cái ấy để bé có hứng thú học và nhớ lâu.
- Các hoạt động trong sách đa dạng bao gồm cách viết, bài hát, đọc, trò chơi, ôn tập để bé không bị sao nhãng sau mỗi hoạt động
- Bút Thông Minh Mr. Bubino kèm theo hỗ trợ bé phát âm chuẩn.







-----------------------0o0-----------------
Website: tienganhchobe.online
Messenger: http://m.me/nguyenlyvn.love
Hotline: 0946 148 296
Youtube: https://youtu.be/KnjqGeC7G6U

23/07/2018

9 CÁCH NÓI ĐỂ TRẺ YÊU HỌC TẬP!

Mặc dù mọi môn học và thàn h tích đều có mối quan hệ nhất định với trí tuệ, nhưng trên thực tế, thành tích học tập tốt hay xấu đều có liên hệ mật thiết đến thói quen học tập. Thói quen học tập tốt tạo ra phẩm chất tốt, phẩm chất tốt sẽ có lợi cho chuyện tiến bộ trong học tập. Vì vậy, cha mẹ cần chú ý bồi dưỡng thói quen học tập đúng đắn cho con cái.

Khi trẻ có một phát hiện mới mẻ, chúng thường muốn kể cho cha mẹ nghe để được khen ngợi và chia sẻ niềm vui về hứng thú mới. Sự cổ vũ và khen ngợi của cha mẹ sẽ giúp trẻ có thêm động lực để quan sát và tìm hiểu.
+ Các Ông bố bà Mẹ đừng nói :” Sau này, những chuyện vụn vặt ấy đừng mang về nhà nói, bực mình lắm ! “

+ Các Ông bố bà Mẹ hãy nói : “ Phát hiện con hay lắm “

Rất nhiều vấn đề của trẻ còn tồn tại là do cách nói của người lớn chưa đúng. Trẻ con viết chữ chậm tưởng là vấn đề nhỏ nhưng thực ra cha mẹ không nên coi thường.
Tốc độ viết chậm, đáng lẽ làm bài tập chỉ mất nửa tiếng là xong, nhưng trẻ lại mất hai tiếng đồng hồ mới hoàn thành, từ sáng đến tối chỉ biết làm bài tập, đầu óc nặng nề, không có thời gian để nghỉ ngơi, ảnh hưởng đến sự phát triển tâm sinh lí của trẻ. Vì tốc độ viết chậm nên trẻ không có nhiều thời gian rảnh rỗi để vui chơi, kết bạn, cũng không có thời gian để học thêm ở ngoài, gặp phải sự hạn chế về mặt nhận thức và cá tính.
+ Các Ông bố bà Mẹ đừng nói: “ Viết có mấy chữ thôi mà chậm như rùa, thế này thì làm được cái gì ! “

+ Các Ông bố bà Mẹ hãy nói: “ Dạo này con viết nhanh thật đấy! “

Trẻ học tiếng Anh chủ yếu là học từ mới và một vài câu đơn giản, nên bồi dưỡng hứng thú học tiếng Anh cho trẻ ngay từ lúc chúng mới bắt đầu. Điều này rất có lợi cho việc học tiếng Anh sau này của trẻ. Cha mẹ có thể tiến hành từ nhiều phương diện để bồi dưỡng hứng thú cho trẻ.
+ Các Ông bố bà Mẹ đừng nói: “ Mỗi Ngày con phải học thuộc 15 từ mới, Nếu không thì đừng ăn cơm ! ”

+ Các Ông bố bà Mẹ hãy nói: “ Sau này, mỗi ngày con nhớ dạy mẹ (ba) một từ mới tiếng anh nhé ! “

Thế giới rất rộng lớn, còn trường học thì rất nhỏ, thế giới trong sách vở lại càng nhỏ hơn, mà các em học sinh sau này sẽ phải đối mặt với một thế giới rộng lớn. Trong giai đoạn là học sinh, trẻ sẽ bắt đầu độc lập tư duy, mở rộng tầm mắt, hình thành nên thói quen đọc sách… những điều này có ảnh hưởng tích cực đến công việc trong tương lai của trẻ. Đọc sách tham khảo là một con đường quan trọng để trẻ bồi dưỡng khả năng đọc sách của mình.
+ Đừng nói : “ Đừng làm phiền mẹ, ra kể cho cha mầy nghe đi ! “

+ Hãy nói : “ Kể cho mẹ nghe câu chuyện trong sách đi, mẹ rất muốn nghe đấy ! “
Nếu như con bạn thiếu thói quen chủ động trong học tập, bạn nên xem xét lại phương pháp giáo dục của mình. Thường ngày, có thể bạn không có thời gian dạy con học, hoặc không thể đọc sách cùng con, nhưng bạn không thể bỏ qua việc đào tạo khả năng chủ động học tập cho chúng.
+ Đừng nói : “ Học tập là cho chính mình, Sao con không chịu cố gắng nhỉ ? “

+ Hãy nói : “ Con à, Con phải tin mình nhất định sẽ làm được! “

Sức tưởng tượng là khả năng nhận thức có tính sáng tạo, là một sức mạnh cực kì to lớn. Nếu như không có sức tưởng tượng, cuộc sống của chúng ta chẳng có gì thú vị cả. Nếu như sức tưởng tượng cá nhân không được phát huy thì trên đời sẽ không có nhà thơ, nhà văn, họa sĩ, nhà phát minh…. cũng chẳng có nhà khoa học, kiến trúc sư… bởi vì sức tưởng tượng là nguồn gốc của sự sáng tạo.
+ Đừng Nói : “ Chỉ nghĩ vớ Nghĩ Vẩn, nhìn kết quả học tập của con đi, còn không tập trung học hành đi ! “

+ Hãy nói : “ Con đúng là thiên tài !’’

Trong giờ học, đặt câu hỏi là biểu hiện của việc tích cực suy nghĩ. Trẻ đặt càng nhiều câu hỏi thì kiến thức càng toàn diện, hiểu biết vấn đề càng sâu sắc. Còn những trẻ ít đặt câu hỏi hoặc không bao giờ đặt câu hỏi, mặc dù cũng nghe giáo viên giảng bài, cũng nghe người khác đặt câu hỏi với giáo viên nhưng bản thân chúng lại không dám giơ tay nên suy nghĩ không thể theo kịp người kh|c, cho dù cùngnghe được một nội dung nhưng ấn tượng không sâu sắc như những đứa trẻ tích cực hỏi. Những đứa trẻ này thường nắm bắt kiến thức kém hơn, mà lại nhanh quên. Tuy nhiên, trong cuộc sống hàng ngày, có một số trẻ mặc dù có rất nhiều thắc mắc nhưng không dám hỏi. Nguyên nhân là vì sợ, có thể chúng sợ bị cha mẹ mắng mỏ, hoặc sợ bị giáo viên chỉ trích… Với những trẻ như vậy, cha mẹ nên làm thế nào?
+ Đừng nói : “ Sao con hỏi lắm thế? Tự đi mà Nghĩ ! “

+ Hãy nói : “ Những đứa trẻ dám hỏi mới là thông minh ‘’

Cha mẹ tuyệt đối không nên quản lí con cái quá nghiêm khắc, nên để chúng có không gian riêng. Đồng thời, ngay từ khi trẻ còn ít tuổi, cha mẹ cần bồi dưỡng ý thức về thời gian, phải biết tận dụng thời gian. Tận dụng thời gian một cách hợp lí chính là chiến thắng được thời gian, giành lấy cho mình sự chủ động trong học tập và cuộc sống. Có phương pháp giáo dục đúng đắn mới có được kết quả học tập tốt, bởi vậy, để trẻ nhận thức được tầm quan trọng của thời gian và tận dụng thời gian hợp lí là một việc hết sức quan trọng trong cuộc sống
+ Đừng nói : “ Sao chưa làm bài tập đã xem tivi thế ? mau làm bài tập đi !’’

+ hãy nói : Con tự sắp xếp thời gian học cho mình nhé ! ‘’

Có nhiều cha mẹ rất quan tâm đến thành tích học tập của con, mỗi lần con thi xong là nôn nóng hỏi: “Con thi thế nào? Được bao nhiêu điểm? Đứng thứ mấy trong lớp?”. Nếu trẻ nói rằng: “Con làm bài thi tốt, Ngữ văn và Toán đều được mười!”, chắc chắn cha mẹ sẽ vui mừng lắm, lập tức cho đi ăn, còn mua quà này nọ để thưởng cho trẻ. Nhưng khi con cúi đầu ủ rũ nói: “Con làm bài không tốt, điểm không cao, đứng thứ hai mấy trong lớp” là cha mẹ lại sầm mặt, lạnh lùng nói: “Đồ vô dụng, đáng đời! Ai bảo con không chịu nỗ lực!”, đương nhiên cũng sẽ chẳng có chuyện khao hay thưởng gì.
+ Đừng nói : “ Đồ vô dụng, con không thể nào học tốt được đâu!
+ Hãy nói : “ Chỉ cần con cố gắng là sẽ thi tốt !
Bố Mẹ hãy lưu ý ngôn từ với con nhé!



-----------------------0o0-----------------
Website: tienganhchobe.online
Messenger: http://m.me/nguyenlyvn.love
Hotline: 0946 148 296
Youtube: https://youtu.be/KnjqGeC7G6U

23/07/2018

BÚT GIA SƯ - SÁCH HỌC TIẾNG ANH CHO TRẺ EM MANG LẠI HIỆU QUẢ BẤT NGỜ

Thay vì cho trẻ đến các trung tâm thì các bậc phụ huynh nên kèm thêm tiếng Anh cho trẻ ở nhà với sách học tiếng Anh cho trẻ em. Thế sách học tiếng Anh cho trẻ em là những quyển sách như thế nào mà lại mang nhiều hiệu quả đến vậy.
Có nhiều cách để giúp trẻ có được vốn kiến thức tiếng Anh vững chắc là ngay từ nhỏ, đó là ba mẹ hãy cho trẻ tiếp xúc với tiếng Anh càng sớm càng tốt. Vậy làm thế nào để trẻ vừa cảm thấy thích thú khi học tiếng Anh và mang lại kết quả cao?
Anh Tân ở Gò Vấp chia sẻ: Nhà anh có 2 đứa con, đứa lớn 6 tuổi và đứa nhỏ 2 tuổi. Mỗi tối trước khi đi ngủ, anh hay mở những bài hát tiếng Anh, và cho trẻ xem những bộ phim hoạt hình thiếu nhi có phụ đề tiếng Anh. Nghe thì có vẻ không hợp lí cho lắm nhưng đứa lớn 6 tuổi của anh hiện nay không những nói tiếng Anh được mà còn hiểu được những gì bố nói bằng tiếng Anh.
Chị An ở Thủ Đức cũng chia sẻ: Ngay từ lúc mang bầu, mình đã cho con nghe những bài nhạc tiếng Anh, cho đến khi con biết nói thì mình đã mua bút gia sư và sách học tiếng anh cho trẻ em để bé nhà mình tiếp xúc với tiếng Anh nhiều hơn và cũng giúp bé dễ hiểu hơn.
Hiện nay với vốn thời gian ít ỏi, phụ huynh nào cũng lo cho công việc của mình, thời gian để có thể cùng trẻ học tập cũng ít hơn. Vì vậy việc trang bị bút gia sư - sách học tiếng anh cho trẻ em là điều hết sức cần thiết.
Bút gia sư - sách học tiếng Anh cho trẻ em không những giúp trẻ có được phát âm chuẩn ngay từ lúc nhỏ mà còn kích thích khả năng tiềm ẩn của trẻ.
Việc học tiếng Anh của trẻ sẽ dễ dàng hơn khi đã có bút gia sư. Bút không những giúp trẻ phát âm chuẩn mà còn giúp bé hiểu nghĩa từ vựng mới, với chức năng lặp lại sẽ giúp bé nghe và đọc rõ hơn khi lần đầu bé nghe chưa kịp.
Bên cạnh đó, lý do mà trẻ ham học tiếng anh với bút thông minh vì không những có âm thanh đọc như một người bạn học cùng, mà còn cả một thế giới sinh động được vẽ nên từ nội dung sách, cùng với hình ảnh minh họa.
Bút gia sư cùng với sách học tiếng Anh cho trẻ em là một loại máy học tập ngôn ngữ được tạo ra dựa trên quy luật và những đặc điểm của sự phát triển não bộ của trẻ. Vì vậy, bút sẽ giúp trẻ dễ dàng tiếp thu hơn là chỉ cha mẹ dạy tiếng Anh cho trẻ. Vì đôi khi cha mẹ phát âm không chuẩn, bé sẽ học theo cách phát âm đó và sẽ rất khó sửa chữa về lâu dài.
Và một trong những lí do mà phụ huynh tin tưởng để con học tiếng Anh cùng bút gia sư là vì bút có chức năng thu âm giọng đọc và so sánh, từ đó ba mẹ sẽ biết được phát âm của bé đã được cải thiện hay chưa.




-----------------------0o0-----------------
Website: tienganhchobe.online
Messenger: http://m.me/nguyenlyvn.love
Hotline: 0946 148 296
Youtube: https://youtu.be/KnjqGeC7G6U

23/07/2018

BỘ SÁCH VỀ THẾ GIỚI MUÔN LOÀI

Bộ sách cảm động nhất về tình yêu cha mẹ dành cho con cái. Cuốn sách được cho là mượt mà, dễ hiểu và đặc biệt là thấm đẫm tình yêu gia đình. "LOVE IN ANIMAL - Tình Yêu Trong Thế Giới Muôn Loài" thực sự là một bộ sách đáng đọc và giúp gắn kết tâm hồn của các thành viên trong gia đình.

---------------------------------
BỘ STICKER "PHÁT ÂM THANH" HỌC TIẾNG ANH BẰNG VẬN ĐỘNG KÈM HÌNH ẢNH
Chắc chắn 1 điều rằng tiếng Anh là ngoại ngữ quan trọng phổ biến nhất hiện nay. Vì thế, việc đầu tư cho con học ngôn ngữ này rất được các phụ huynh quan tâm từ sớm. Với độ tuổi từ 3 tuổi trở đi, não bộ bé dần phát triển mạnh, việc tiếp thu học hỏi điều mới trong giai đoạn này đối với bé là rất dễ dàng. Vì thế, cho bé tiếp xúc với tiếng Anh từ lúc này hoàn toàn phù hợp và cần thiết.

Với lí do đó, bộ sticker dán học tiếng Anh của Taka Books sẽ tiếp tục góp phần đồng hành cùng sự phát triển của trẻ. Bộ sticker dán gồm 14 tờ về các chủ đề:

1 tờ về các con vật phổ biến: có 20 hình dán
1 tờ về xe cộ: có 20 hình dán
2 tờ về trái cây hoa quả: có 32 hình dán
1 tờ về hình khối màu sắc: 9 hình dán
2 tờ về các vật dụng trong nhà: 19 hình dán
2 tờ về các nghê nghiệp phổ biến: 25 hình dán
1 tờ về các động vật biển: 14 hình dán
2 tờ về các loại rau củ: 22 hình dán
1 tờ về các vật dụng trong nhà bếp: 11 hình dán
1 tờ về các món ăn: 12 hình dán

Với hình ảnh bắt mắt, sinh động, rõ ràng sẽ tạo hứng thú cho trẻ cũng như việc học hỏi điều mới. Ngoài ra, có thể dán sticker lên tường, tủ lạnh, các vật dụng trong nhà cũng sẽ tô điểm cho ngôi nhà ngộ nghĩnh hơn đấy.



-----------------------0o0-----------------
Website: tienganhchobe.online
Messenger: http://m.me/nguyenlyvn.love
Hotline: 0946 148 296
Youtube: https://youtu.be/KnjqGeC7G6U

23/07/2018

BẤT CỨ AI MUỐN GIỎI TIẾNG ANH NẮM ĐƯỢC 4 BÍ QUYẾT NÀY
1.Hãy học tiếng Anh như cách 1 đứa trẻ học ngôn ngữ
Đã bao giờ bạn tự hỏi bí mật của 1 đứa trẻ là gì? tại sao 1 đứa trẻ lại có thể nói thành thạo ngôn ngữ trong khi điểm xuất phát là con số không?
Những đứa trẻ về căn bản là nghe và quan sát những người xung quanh nói, sau đó chúng lặp lại và sửa mỗi ngày, rồi lại nghe và lặp lại, quan sát rồi lặp lại. Và những đứa trẻ đó sau vài năm đầu đời đã có thể giao tiếp tự nhiên lưu loát 1 ngôn ngữ hoàn toàn mới. Đó là nguyên tắc căn bản của việc học ngôn ngữ mà chúng ta ai cũng trải qua. Hầu hết chúng ta ai cũng học tiếng Anh từ rất nhiều năm về trước, nhưng vẫn không thể nào giao tiếp được 1 trò chuyện, có phải chúng ta đã học sai phương pháp?
2. Đặt 1 mục tiêu và hãy cụ thể hóa mục tiêu của mình
Ai cũng biết, đặt mục tiêu là điều tối quan trọng cho bất cứ công việc gì. Mục tiêu có thể chia làm 2 loại, mục tiêu chung và mục tiêu nhỏ từng giai đoạn.
Mục tiêu chung sẽ là đích đến và thời hạn cụ thể, ví dụ: nói tiếng Anh lưu loát trong vòng 3 tháng, đạt IELTS 6.5 trong vòng 6 tháng, tự tin thuyết trình bằng tiếng Anh trong vòng 1 năm
Sau đó bạn sẽ có được mục tiêu nhỏ từng ngày/tuần/tháng để đi đến đích mà mình mong muốn. Ví dụ 1 ngày nghe và lặp lại 1 bài nói trên ted talk, 30 ngày là bạn có 30 bài và vô số từ vựng mới, 1 ngày viết 1 đoạn văn 50 chữ bằng tiếng Anh, 1 tuần có 2 cuộc gặp gỡ để thực hành những kỹ năng tiếng Anh mà bạn học được, 1 tuần đọc 1 cuốn sách chỉ hoàn toàn bằng tiếng anh.
Bạn có thể đặt mục tiêu dễ hay khó tùy vào mục tiêu chung và thời hạn mà bạn đã cam kết với chính mình.
Mỗi ngày nỗ lực 1 ít, cuối năm nhìn lại, bạn đã bỏ đầy vào chiếc hũ trống của mình.
Nếu bạn vẫn chưa biết đặt mục tiêu học tiếng Anh thế nào thì có thể để lại địa chỉ email, mình sẽ gửi mẫu hướng dẫn cho bạn, cách đặt mục tiêu học đúng và lộ trình học tiếng Anh cho riêng bạn.
3. Nền tảng là quan trọng
Nhiều người đánh giá học ngữ pháp nhiều nhưng cuối cùng cũng không biết phải giao tiếp như thế nào, thực tế cho thấy, những kiến thức nền tảng và các cấu trúc ngữ pháp, có thể học và bạn sẽ quên, nhưng trong quá trình học từng kỹ năng nghe nói đọc viết, thì chính kiến thức nền tảng đó sẽ giúp cho bạn kết nối ngôn ngữ lại
4. Quy trình rèn luyện 4 kỹ năng nghe nói đọc viết
Nghe:
Thời gian đầu bạn nên nghe có phụ đề tiếng Việt hoặc tiếng Anh để bạn có thể hiểu được. Các nguồn để Ted talk, VOA chuẩn Mỹ, xem phim có phụ đề tiếng Anh. Nghe và lặp lại là bí quyết của kỹ năng này, não bộ có khả năng ghi nhớ 1 khi bạn nghe, nhưng theo nghiên cứu và thực tế, quá trình lặp lại và thực hành sẽ giúp bạn ghi nhớ gấp 2 lần. Ngoài ra bạn có thể bắt chước theo phim để có giọng phát âm yêu thích của mình, có thể là giọng Anh, hoặc giọng Mỹ, như cách 1 đứa trẻ phát âm giọng Bắc hay giọng Nam.
1Cách duy nhất để thành thục 1 ngôn ngữ là bạn phải biết nền tảng và sau đó được thực hành. Hãy chọn 1 người bạn, hoặc giáo viên tiếng Anh của mình, thực hành, 1 tuần 2 hoặc 3 buổi, luyện nói. Nếu là 1 người bản ngữ họ sẽ giúp bạn sửa những lỗi sai mà bạn mắc phải để hoàn thiện hơn mỗi ngày. Sau 3 tháng, chắc chắn sẽ có kết quả.
Đọc:
Việc đọc là 1 cách tuyệt vời để gia tăng tượng từ vựng đáng kể. Mỗi ngày 1 đoạn văn, bạn hãy đọc và hiểu, rồi bạn có thể quên, tuy nhiên, theo 1 nghiên cứu về lâu dài, khi bạn gặp lại lần thứ ba từ vựng đó, bạn sẽ nhớ rất lâu. Một lần nữa, nguyên tắc lặp lại vẫn phát huy hiệu quả tối ưu cho việc học ngôn ngữ.
Viết
Mỗi ngày 50 từ, ngoài ra bạn cần 1 người sửa lỗi sai cho bạn.
Thời gian đầu bạn có thể tập viết chính tả theo các trang mà bạn đã luyện nghe như Ted talk, VOA. Bạn có thể tập viết theo các chủ đề hằng ngày hoặc tập viết blog bằng tiếng Anh.
Việc học Tiếng Anh hiệu quả vẫn cần sự kiên nhẫn và định hướng phương pháp học đúng để bạn có thể đạt được mục tiêu của mình trong thời gian ngắn nhất. Chúc các bạn sớm thành công với mục tiêu của mình.



-----------------------0o0-----------------
Website: tienganhchobe.online
Messenger: http://m.me/nguyenlyvn.love
Hotline: 0946 148 296
Youtube: https://youtu.be/KnjqGeC7G6U

16/07/2018

TÂY DẠY CON NHƯ THẾ NÀO?
Mỗi buổi sáng, sau khi Peter thức dậy, Susan để phần ăn sáng lên bàn và bận rộn làm việc khác. Peter sẽ tự mình leo lên chiếc ghế, uống sữa, ăn bánh sandwich, sau khi ăn no, nó sẽ tự về phòng của mình, tự tìm quần áo trên tủ, rồi tự lấy giày, tự mình mặc lên. Bất kể chỉ mới 3 tuổi thôi, vẫn chưa phân biệt rõ ràng mặt trái hay mặt phải của bít tất, giày trái hay giày phải.
Có một lần, Peter lại mặc ngược chiếc quần lên người, tôi vội vàng chạy đến muốn thay lại cho cháu, nhưng đã bị Susan cản lại. Nó nói, nếu cảm thấy không thoải mái tự cháu sẽ cởi ra, và mặc lại; nếu nó không cảm thấy không có gì là không thoải mái, vậy thì tùy. Và nguyên ngày đó, Peter mặc cái quần ngược đó chạy tới chạy lui, Susan như không thấy gì hết.
Một lần nữa, Peter ra ngoài chơi với cháu nhà hàng xóm, chưa được bao lâu thì nó chạy thở hổn hển về đến nhà, nói với Susan: “Mẹ ơi, Lusi nói cái quần của con mặc ngược rồi, đúng không? Lusi là con nhà hàng xóm, năm nay 5 tuổi. Susan mỉm cười nói: “Đúng vậy, con có muốn mặc lại không?” Peter gật gật đầu, tự mình cởi quần ra, xem tỉ mỉ rồi, bắt đầu mặc lại. Từ lần đó về sau, Peter không bao giờ mặc ngược quần nữa.
Tôi đã không kiềm được mà nhớ lại, cháu gái ngoại của tôi lúc 5 - 6 tuổi chưa biết dùng đũa, lúc học tiểu học còn chưa biết cột dây giày, và bây giờ đang theo trung học dạng ký túc xá, mỗi cuối tuần là đem một đống quần áo dơ về nhà.
Có một buổi trưa, Peter giận dỗi, không chịu ăn cơm. Susan la rầy mấy câu, Peter giận hờn đẩy khay cơm xuống đất, thức ăn trên khay rớt đầy trên đất. Susan nhìn Peter, giọng nói nghiêm khắc: “Xem ra con đúng là không muốn ăn thật! Nhớ lấy, từ giờ đến sáng mai, con không được ăn gì hết.” Peter gật gật đầu, kiên quyết trả lời: “Yes!” Và tôi chợt cười thầm, hai mẹ con này cứng đầu như nhau!
Buổi chiều, Susan bàn với tôi, nhờ tôi nấu cho bữa tối. Tôi lại thầm nghĩ, nhất định Susan thấy sáng nay cháu không ăn gì hết, nên muốn buổi tối cháu ăn ngon và nhiều hơn. Tôi bèn trổ tài nấu ăn, làm món sườn chua ngọt mà Peter thích nhất, món tôm, và còn dùng mì Ý để làm món mì kiểu Việt Nam mà Peter rất thích, người nhỏ nhỏ như thế mà có thể ăn được một tô lớn.
Bắt đầu bữa cơm tối, Peter vui mừng nhảy lên ghế ngồi. Susan đến lấy đi dĩa và nĩa của con, nói: “Chúng ta giao ước rồi phải không, hôm nay con không được ăn gì hết, chính con cũng đồng ý rồi đó”. Peter nhìn nét mặt nghiêm túc của người mẹ, “òa” lên khóc, vừa khóc vừa nói: “Mẹ ơi, con đói, con muốn ăn cơm”. “Không được, nói rồi là phải giữ lời”. Susan không một chút động lòng. Tôi thấy đau lòng muốn thay cháu cầu xin, nói đỡ lời dùm, nhưng thấy ánh mắt ra hiệu của con trai tôi. Nhớ lại lúc mới đến Mỹ, con trai có nói với tôi: “Ở nước Mỹ, lúc cha mẹ giáo dục con cái, người ngoài không nên nhúng tay, bất kể là trưởng bối cũng không ngoại lệ”. Không còn cách nào, tôi chỉ còn giữ im lặng mà thôi. Bữa cơm đó, từ đầu đến cuối, Peter tội nghiệp chỉ ngồi chơi với chiếc xe mô hình, mắt trừng trừng nhìn ba người lớn chúng tôi ăn như hổ đói. Đến đó tôi mới biết dụng ý của Susan khi nhờ tôi nấu. Tôi tin rằng, lần sau, trong lúc Peter muốn giận hờn quăng liệng thức ăn, nhất định sẽ nghĩ đến kinh nghiệm bụng đói nhìn ba mẹ và bà nội ăn cao lương mỹ vị. Bụng đói không dễ chịu tí nào, huống chi là đối mặt với món mình thích ăn.
Buổi tối, tôi và Susan cùng đến chúc Peter ngủ ngon. Peter cẩn thận dè dặt hỏi: “Mẹ ơi, con đói lắm, giờ con có thể ăn món Việt không?” Susan mỉm cười lắc đầu, kiên quyết nói: “Không!”. Peter nuốt nước miếng, lại hỏi: “Vậy để con ngủ dậy rồi khi mở mắt con được ăn chứ?” “Đương nhiên được rồi”, Susan thật dịu dàng khẽ đáp. Peter đã cười tươi hẳn ra.
Sau bài học này, Peter rất tích cực ăn cơm, nó không muốn vì “tuyệt thực” mà lỡ bữa ăn ngon, và chịu cực hình bụng đói. Mỗi lần nhìn thấy Peter ngoạm từng phần lớn thức ăn, lúc miệng và mặt dính đầy thức ăn, tôi lại nhớ đến cháu ngoại, hồi bằng tuổi Peter; mấy người cầm tô cơm đí theo sau đuôi nó, dỗ dành, mà nó còn chưa chịu ngoan ngoãn ăn, mà còn ra điều kiện: ăn xong chén cơm mua một kiện đồ chơi, ăn thêm một chén thì mua thêm một kiện đồ chơi…
Ăn miếng trả miếng
Có một lần, chúng tôi dắt Peter ra công viên chơi. Rất nhanh, Peter đã cùng hai cô bé chơi nấu ăn với nhau. Cái nồi nhỏ bằng mủ, cái xẻng nhỏ, cái thau nhỏ, những cái chén nhỏ xếp đầy trên đường. Bất ngờ, Peter tinh nghịch cầm cái nồi bằng nhựa lên, đập rất mạnh lên đầu một cô bé. Cô bé bần thần một lúc trước khi oà khóc thật lớn. Cháu gái kia thấy tình hình vậy cũng òa khóc theo. Đại khái, Peter cũng không nghĩ đến hậu quả nghiêm trọng như vậy sẽ xảy ra, đứng qua một bên, trợn mắt nhìn. Susan đi tới. Sau khi hiểu được đầu đuôi sự việc, nó không quát nạt một tiếng, cầm lấy cái nồi ấy, gõ mạnh một cái lên đầu Peter. Peter không phòng bị, té ngã xuống bãi cỏ, khóc nức nở. Susan hỏi Peter: “Đau không? Lần sau có còn làm thế nữa không?” Peter vừa khóc vừa lắc đầu. Tôi tin rằng, lần sau nó sẽ không làm thế nữa.
Cậu của Peter tặng cho cháu một chiếc xe đạp nhỏ, Peter rất thích, khư khư giữ làm bảo bối không cho ai đụng vào. Lusi cô bé trong xóm, là bạn thân của Peter, đã mấy lần thỉnh cầu Peter cho chạy thử chiếc xe nhỏ này, Peter không đồng ý. Một lần, mấy cháu đang chơi chung với nhau, Lusi thừa lúc Peter không để ý, lén lén nhảy lên chiếc xe và đạp mau đi. Khi biết ra, Peter rất phẫn nộ, đến méc mẹ.
Susan đang ngồi nói chuyện và uống café với mẹ của những đứa nhỏ kia, liền mỉm cười trả lời con: “Chuyện của chúng con thì chúng con tự giải quyết, mẹ không xen vào được.” Peter bất lực quay đi. Một lát sau, Lusi chạy chiếc xe về. Vừa thấy Lusi, Peter lập tức chạy tới đẩy bạn té xuống đất, giật lại chiếc xe. Lusi ngồi bệt dưới đất, khóc ré lên. Susan ẵm Lusi dậy và dỗ dành một lát. Rất nhanh sau đó Lusi đã chơi vui vẻ lại với những bạn còn lại. Peter tự mình chạy xe tới lui một lát thì cảm thấy hơi nhàm chán, nhìn thấy những bạn kia chơi thật vui vẻ với nhau nên nó muốn tham gia chung. Nó chạy tới chỗ Susan, lầu bầu thưa: “Mẹ, con muốn chơi với Lusi và tụi nó”.
Susan không đả động gì và trả lời: “Con tự kiếm mấy bạn ấy vậy!” “Mẹ ơi, mẹ đi với con nhen”, Peter thỉnh cầu. “Chuyện này không được rồi, lúc nãy con đã làm cho Lusi khóc, giờ con lại muốn chơi với mọi người, vậy con phải tự đi giải quyết vấn đề”. Peter leo lên chiếc xe và chạy từ từ đến chỗ Lusi, lúc gần đến chỗ, thì nó lại quay ngược đi. Chạy tới lui mấy vòng như vậy, không biết từ lúc nào mà Peter và Lusi lại vui vẻ với nhau, hợp thành nhóm ồn ào.
Dạy dỗ chăm nom con cái là chuyện của cha mẹ
Song thân Susan biết tôi đang ở Mỹ, nên lái xe từ California đến thăm chúng tôi. Nhà có khách tới, Peter rất hào hứng, chạy lên chạy xuống. Nó lấy cái thùng đựng đầy nước, rồi xách đi tới đi lui trong nhà. Susan cảnh cáo nó mấy lần rồi, rằng không được làm nước văng lung tung trong nhà. Peter để ngoài tai. Cuối cùng Peter đã làm nước đổ hết ra nền. Chưa thấy mình làm sai, Peter còn đắc ý dẫm đạp lên vũng nước, làm ướt hết quần áo.
Tôi lập tức chạy đi lấy cây lau nhà để dọn dẹp. Susan giật lại cây lau nhà và đem đưa cho Peter, nói với nó: “Lau sàn cho khô, cởi đồ ướt ra và tự mình giặt sạch”, Peter không chịu vừa khóc vừa la. Susan không nói thêm lời nào, lập tức kéo nó đến phòng trữ đồ, đóng chặt cửa lại. Nghe từ bên trong tiếng khóc hoảng sợ của nó, tim tôi đau thắt lại, rất muốn chạy đến ẵm cháu ra. Bà ngoại của Peter lại cản tôi, nói: “Đó là chuyện của Susan”.
Một lát sau, Peter không khóc nữa, nó ở trong phòng trữ đồ hét thật lớn: “Mẹ ơi, con sai rồi!”. Susan đứng ở ngoài hỏi: “Thế giờ con biết phải làm gì chưa?” - “Con biết”. Susan mở cửa ra, Peter chạy từ phòng trữ đồ ra, nước mắt đầy mặt. Nó cầm cây lau nhà cao gấp đôi nó ra sức lau cho khô sàn nhà. Sau đó tự cởi quần áo dơ ra, xách trên tay, trần truồng chạy vô nhà tắm, hí hửng giặt đồ. Ông bà ngoại của nó nhìn vào thái độ kinh ngạc của tôi, thích thú mỉm cười. Sự việc này làm tôi cảm động vô cùng.
Sau này, tôi và ông bà ngoại của Peter trong khi trò chuyện có nhắc đến chuyện này, một câu họ nói đã gây ấn tượng sâu sắc cho tôi: “Con trẻ là con cái của cha mẹ chúng, trước tiên phải tôn trọng cách giáo dục của cha mẹ”.
Đứa bé tuy còn nhỏ, nhưng thường mang tính nghịch ngợm bẩm sinh. Nếu quan sát thấy các thành viên trong gia đình có mâu thuẫn, nó sẽ nhạy bén lợi dụng sơ hở. Việc này không cải thiện hành vi của nó, và chẳng ích lợi gì cho nó. Ngược lại còn làm cho vấn đề càng nghiêm trọng hơn, thậm chí còn gây ra những vấn đề khác.
Ngoài ra, nếu các thành viên trong gia đình xung đột, không khí gia đình không hòa thuận, trẻ sẽ có cảm giác bất an, sự phát triển tâm lý của nó sẽ bị ảnh hưởng bất lợi. Cho nên, dù ông bà cha mẹ bất đồng về cách giáo dục con cháu, hay là vợ chồng có quan niệm giáo dục khác nhau, cũng không nên để lộ sự mâu thuẫn trước mặt con cái. Ông bà ngoại của Peter ở lại một tuần và chuẩn bị về Cali. Hai ngày trước khi đi, ông ngoại của Peter rất nghiêm túc hỏi con gái mình: “Peter muốn chiếc xe đào đất, ba có thể mua cho nó chứ?”. Susan suy nghĩ rồi nói: “Ba mẹ lần này đã mua cho nó đôi giày trượt băng làm quà rồi. Đợi đến Noel ba hãy mua chiếc xe đó cho nó!”.
Tôi không biết ông ngoại của Peter nói như thế nào với thằng nhóc này, mà sau đó tôi dắt cháu đi siêu thị, nó chỉ tay vào món đồ chơi, khoe: “Ông ngoại nói, đến Noel sẽ mua tặng cháu cái này” với giọng thích thú và mong đợi.
Susan nghiêm khắc với con như vậy nhưng Peter lại yêu thương mẹ hết mực. Khi chơi ở ngoài, cháu hay thu thập một số hoa lá mà cháu cho là đẹp rồi trịnh trọng tặng mẹ. Người ngoài tặng quà cho cháu, cháu luôn gọi mẹ cùng mở quà; có thức ăn ngon, cháu luôn để phần một nửa cho mẹ.
Nghĩ đến nhiều đứa trẻ coi thường và lạnh nhạt đối xử đối với cha mẹ, tôi không thể không kính phục cô con dâu Tây này của tôi. Theo tôi, cách giáo dục con cái của bà mẹ Phương Tây này rất xứng đáng để các bà mẹ Phương Đông như tôi học theo…



-----------------------0o0-----------------
Website: tienganhchobe.online
Messenger: http://m.me/nguyenlyvn.love
Hotline: 0946 148 296
Youtube: https://youtu.be/KnjqGeC7G6U

16/07/2018

LÀM GÌ KHI TRẺ GIẬN DỮ
Sự bướng bỉnh và giận dữ (thuật ngữ tiếng Anh gọi là Tantrum) là diễn ra khá thông thường ở trẻ nhỏ. Đôi lúc điều này đi đến quá đà với những biểu hiện khá mãnh liệt như: nằm lăn lộn xuống đất, khóc và hét lớn, bức tóc bức tai, dậm chân và đá đồ đạc, thậm chí cả cha mẹ của bé.
Một buổi workshop gần đây của GS. James A.G. tại ĐH Connecticut, Mỹ đã hướng dẫn cha mẹ: Tại sao tantrum của trẻ đi quá đà? Làm sao sự quá đà này chấm dứt? và trẻ trở nên ngoan hơn.
CHÚNG TA NÊN HIỂU TANTRUM DIỄN RA NHƯ THẾ NÀO?
GS. Potegal M., ĐH Minnesota, Mỹ đã đưa ra 5 cấp độ của Tantrum sẽ đi qua:

CẤP ĐỘ 1: GIẬN DỮ. Điều này cha mẹ có thể nhận ra thông qua tiếng hét/la rất lớn hoặc trút cơn giận dữ vào vật thể/bản thân/người khác. Tuy nhiên, thời gian nó diễn ra khá ngắn và chỉ dài khi có ai đó tác động vào cảm xúc này.

CẤP ĐỘ 2: GIẬN DỮ VÀ BUỒN BÃ Bắt đầu bằng sự mếu máu và khóc, giẫy giụa giảm dần. Thời gian diễn ra khá dài, chiếm 40% tổng thời gian tantrum.

CẤP ĐỘ 3: ĐỪNG CHẠM TÔI. Bắt đầu những biểu hiện giẫy nẩy lên khi bạn cố chạm vào bé hoặc dỗ dành bé. Thời gian diễn ra khá ngắn, chiếm 10% tổng thời gian tantrum.

CẤP ĐỘ 4: “TÔI CẦN CÁI ÔM” bắt đầu với biểu hiện trẻ giảm đi những thái quá, nhìn ngó xung quanh, cơn khóc có thể vẫn còn, nhưng chịu khó nín khóc khi nghe ai đó nói đến bé. Thời gian này cũng khá ngắn, chỉ tầm 10%

CẤP ĐỘ 5: HẾT GIẬN. Não trẻ nhỏ khó có thể mang cơn giận gữ hơn 1 tiếng đồng hồ vì trẻ luôn trong trạng thái học hỏi cảm xúc. Bạn sẽ để ý trẻ sẽ quên và chơi lại món đồ đó hoặc bạn đó bình thường.

QUY LUẬT TANTRUM
Bất cứ tác động nào lên cấp độ 1, 2 và 3 đều dẫn đến sự kéo dài cấp độ 2 ở lần tantrum khác.
Bất cứ tác động nào lên cấp độ 2 (VD dụ dỗ, đánh lừa,mua đồ chơi) để bé quên và chuyển sang cấp độ 5 thì tantrum lần sau sẽ mãnh liệt hơn và bạn phải dụ lớn hơn.
Tác động tốt nhất: Hãy để bé tự trải qua cấp độ 1,2, 3 trong an toàn và điều này sẽ làm bé trưởng thành hơn trong cảm xúc, hãy tác động vào cấp độ 4 để bé tự nhiên trải qua cấp độ 5 là được khuyên.

NHỮNG CÁCH LÀM CHƯA ĐÚNG CỦA CHA MẸ
Sai lầm thứ 1:
Khi trẻ tantrum cấp độ 1 hoặc 2, cha mẹ lo lắng và dụ dỗ bé bằng đồ chơi để bé quên cơn giận dữ. Biểu hiện bất thường ở đây là bé chuyển gấp gáp cảm xúc qua cấp 3 đến cấp 5, mà không qua cấp 4. Trẻ không bao giờ biết cảm xúc được yêu thương, mà trẻ sẽ hiểu cứ tantrum hét lớn (cấp độ 1) hoặc khóc ăn vạ (cấp độ 2) thì sẽ được ba mẹ chiều ý. Do đó, lần tantrum khác bé sẽ vẫn luôn nằm ở cấp độ 1 hoặc 2.
Sai lầm thứ 2:
Khi trẻ vừa tantrum cấp độ 1 hoặc 2, bạn hét/la lớn/đánh bé, như kiểu “im ngay/nín ngay”. Điều này sẽ làm cấp độ 2 kéo dài, không thể dứt và nếu kết thúc bằng đòn roi thì bé sẽ chỉ mãi dừng ở cấp độ này cho mỗi lần sau.
ĐIỀU GÌ BẠN CẦN LÀM KHI XẢY RA TANTRUM VÀ LÀM SAO BÉ NGOAN HƠN?
Tantrum là 1 giai đoạn hầu như các bé đều có thể trải qua, gồm 5 cấp độ. Trong đó, cấp độ 1,2,3 là những cấp độ mà chúng tôi gọi là “tránh tác động” vì đây là một trạng thái mà bé trải qua, suy nghĩ và tự điều chỉnh cảm xúc của bé. Mọi tác động vào giai đoạn này đều làm bé giữ cấp độ đó quá lâu. Cấp độ thứ 4 là thời điểm tốt nhất để bạn cho lời khuyên, răng dạy và yêu thương.
NHỮNG BƯỚC BẠN ĐƯỢC KHUYÊN:
1. Hãy cắt ngay nguồn năng lượng gây ra tantrum, đừng lo lắng khi tantrum quá đà ở cấp độ 1,2 và 3. Bạn chỉ đơn thuần im lặng, và cất những món đồ/giải quyết tình huống gây ra sự tantrum bé.
2. Bạn phải đủ cứng rắn và kiên nghị trong suốt thời gian tantrum diễn ra ở cấp độ 1,2 và 3
3. Bạn không được khuyên là dùng đồ chơi hay dụ dỗ bé vì làm vậy bé sẽ không học được cách chấp nhận và thay đổi trong cảm xúc.
4. Khi bé ở cấp độ 4, bạn có thể nói chuyện và đừng ngại cho bé cái ôm và tha thứ
Bottom line:
Trẻ con có tantrum là bình thường, vì trẻ sẽ cần trải qua nó như cách tôi luyện. Nhưng, cách cha mẹ ứng xử và xử lý tantrum cần đúng thời điểm, kiên nhẫn và đủ nghiêm nghị. Tantrum sẽ qua đi nhưng sẽ mang những bài học lớn về cách sống và điều chỉnh hành vi tốt hơn cho bé.



-----------------------0o0-----------------
Website: tienganhchobe.online
Messenger: http://m.me/nguyenlyvn.love
Hotline: 0946 148 296
Youtube: https://youtu.be/KnjqGeC7G6U