2022年秋末吳秀玲老師仙逝，治喪委員會設立本粉絲專頁，供各界/學生抒發對秀玲老師的悼念之情。
大家好：
先向大家拜個晚年，恭祝新春如意！
年前已完成吳秀玲教授追思會紀念集之出版，
用供親朋好友與學生留存。
此外，編輯小組也將檔案製成電子書，
可在線上閱覧，網址如下：
https://heyzine.com/flip-book/9fbf0ff8da.html
此紀念專頁暫停更新，
再次感謝大家在哀悼過程中賜予的各項協助。
祝福大家平安健康、萬事順心如意！
112年1月30日
Created with the Heyzine flipbook maker
【代發】（已取得作者同意）
吳老師對我來說，她不只是師長，更是家人，讓我在茫然無助時，能度過許多的不可能。
老師的無微不至與悉心照顧，讓我從生活到求學之路都能平安順利，從引薦工作半工半讀使我沒有後顧之憂；並在推薦國外留學獲得公費支持後，更二話不說擔任我遍尋不著的公費保證人；而後，更是我的博士論文指導教授，極盡心力、督促我完成學位。
二十年的恩情、二十年以來的關懷，讓沒有父母親的我，能懷抱正直、積極的心，勇敢地走到今天；讓我知道要接受不能改變的、改變能改變的，讓我理解要得到彩虹，必先忍受雨水的洗禮。
老師對我來說，像媽媽、像姐姐，總是引導我、照顧我；拯救了、圓滿了我的人生，老師與我的所有點滴記憶將銘刻在我的心中。
謝謝您，吳老師！
岳龍 敬上
主任，下禮拜是我們社團成發，
您一定要來參加喔！
沿著蜿蜒崎嶇的山路，
只為至尖石確認服務隊的同學是否平安；
手腳並用與登山社一起登茶壺山，
看著美景、泡壺熱茶話家常；
社研與社團幹部烤肉衝海邊，
身邊總圍繞著一群同學吱吱喳喳；
各種突發事件，
主任永遠是最溫暖又安心的存在。
你／妳跟主任一起參加過什麼活動呢？
【代發】（已取得作者同意）
#我終於有勇氣寫下對妳的思念
#好替妳開心是您在我每個人生重要階段說得話
#老師現在的妳都好嗎？
記得11/11那晚，忙到一個段落，拿起手機看了訊息。得知老師您在11/9的那個夜晚離開了，永遠忘不了自己用著顫抖的手撥了通電話給友人，確認消息的正確性。電話那頭，我知道：
是的，老師您真的離開了。
用了一個大家捨不得的方式。
那晚，我一夜未寐，
腦中盡是老師您在我生命中耀動的畫面：
攻讀碩士時，老師您的諄諄教誨；
登太平島時，老師您無微不至的照料；
月子中心時，老師您不辭遙遠的祝福；
隔天是學校的運動會，
我開著車，流著淚，
不知道該用什麼文字來表達這樣的震驚和不捨。
都說我們這群人很會唸書，
應該很會讀寫說，
但那刻，我只剩無語。
是啊，老師您還跟我說有空去找您吃飯～
怎麼這張支票，跳了票？
對不起，是我沒加緊黏著妳，沒硬要跟您吃飯！
老師啊，謝謝妳！真的好謝謝妳！
讓我們這群惱人的學生不斷煩著妳～
妳的嫣然一笑還有處事盡善盡美的態度，
我會一輩子記得，也時刻提點自己：
我是吳秀玲教授的學生，
我只能更好，只能更好！
老師啊～相信您在那個時空也好吧！
如此可人的您，別當起了那裡的代議士，
記得讓自己偷得浮生半日閒唷❤️
#老師我們下輩子再來當師生友人吧
#好想妳好想妳真的好想妳
#謝謝妳告訴我人生可以有很多選擇
【代發】（已取得作者同意）
〈致 有彩色的夢的秀玲學姊〉
親愛的學姊，最近天氣如此地冷，妳在那邊好嗎？那天，當我知道妳追隨菩薩而行時，我正在便利商店喝著一杯不熱又苦的咖啡，當眼淚和咖啡一起喝下之際，除了苦，還有許多的悲。
我想，這算是什麼人生啟示，那麼努力的學姊，怎麼就帶著彩色的夢，離開了！到底誰在開玩笑呢？
通常我去所上，總會和妳談天綿綿不絕，說到妳催促著，「快去吧，不要耽誤妳的時間」。
最後一次的見面時，我不知道在趕著啥事，把正事辦完後，根本還沒有聊上天，竟然馬上就道別妳了，妳一如既往地體貼，照常說：「快去吧，不要耽誤妳的時間」！
我也就轉身下樓，這於是成為訣別。
雖然那天我們沒有坐下來聊天，回家後，我還是寫了信給妳，問說：那天妳那件洋裝那麼好看，是什麼牌子的啊？
妳也回我信說，妳真識貨，這是設計師的作品，買不到的啦。
我好像和妳總是有些和學術界無關的生活碎事，大談特談，像是怎麼煮飯？怎麼穿衣？怎麼跟TA互動？下一站去哪兒旅行？遠方的朋友如何？....
我知道不是我健談，一切的熱烈回應，其實都是憑著妳的聰慧和勤奮日積月累而成的，真的，妳似乎知道人們所有生活和生命的苦與甜。
妳離開後，我想起來我沒有和妳的合照，我很悲傷我們的交往情誼，竟留下空白的紀錄。這幾年，妳幾次說，淑敏，我們約在內湖或圓山爬爬山吧。我卻連一次都沒約好妳，而今，那是一段永遠不會走上走完的步道之途。
一直以來，妳是如此特別地與我互動，不像老師，不像姊妹，也不像朋友，但我永遠知道妳對我的心意，那麼溫暖。
我高中是學校的第一屆畢業生，大學時是學系的第一屆畢業生，到了研究所階段，終於有了學姊可以稱呼，妳是我永遠的學姊。有學姊的感覺真好，有啥事想不通，能夠有學姊不計時間的陪著我東聊西聊。在研究室的沙發椅上，在台大後門的巷子裡，在大陸東北的水蜜桃風味裡，都曾有妳在！
此刻，我寫下這些字，心裡酸楚。我想...雖然只有幾公里的距離，從妳走後，國發所這個妳待了近半生，我待了四年的母系所，路途遙遙了....因為那裡再也沒有妳，再不會再有更多呼喚及回憶了。
我不希望妳離開，我比較希望能再看著妳，我還想聽妳說著妳許多的彩色的夢想，以及妳對這個世界的大愛！無論是笑笑的或者幾回淚滴的，都好，就一直在某處當我可愛可親的學姊。
此刻的台北只有十一度，寒天中的思念，特別冷冽和激動。
我好像懂了，原來這塵世不是妳彩色的夢的去處，妳的去處在那西方極樂世界的佛國淨土中，那樣純白潔淨的世界，更能與妳堅忍、屹立和寬愛的靈魂，相稱、相映襯！
親愛的學姊，願妳跟我說過的每個彩色的夢，都在菩薩之處，得到填補和得到實現；我寄語深深的思念，告別我親愛的學姊。
陳淑敏 Amy Shumin Chen
【追思日影片】
歲月不知人間，多少的憂傷，
何不瀟灑走一回！
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謝謝大家在短時間提供吳老師在台大生活的照片與影片，
因影片長度有所限制，
若在選取上有所遺漏，還敬請見諒！
也謝謝惠真之前不眠不休地把影片完成，
以能順利在會場播放，
讓大家得以再次重溫吳老師的影像。
影片也提供給大家留念，感謝大家！
影片網址：https://www.youtube.com/watch?v=yMO7zT6ynbo
【感恩相遇 謝謝老師 永遠愛您】影片主要記述吳老師在台大的生活，謝謝眾多親朋好友與同學提供照片與影片，也謝謝阿真不眠不休地將影片順利製作完畢。
【代發】（已取得作者同意）
路過所上，抬頭看看老師研究室的燈是否還亮著，原來是這麼多學長姊共同的習慣，我也不例外。
從修課學生到研究室助理再到台大課外組，在台北生活的那幾年，有著許多與吳老師共同走過的美好回憶，回到台南後，北上的次數不多、跟老師見面的機會少了，但總能透過學長得知老師的近況，不論好的壞的...。
十幾年來能計數的是和老師一起舉辦的活動場次、開過的會議次數、做過的計畫案、走訪大陸大江南北各處，然而更多的是無法計數的回憶以及對老師滿滿的感謝！不論是課堂習得的知識、大陸交流經驗、老師的待人處事應對進退，在生活中、在工作上，時間一久覺得自己身上也有老師的影子，原來這些早已經潛移默化在自己身上了。
一如《 最後十四堂星期二的課》這本書裡所說：
「……你有沒有遇過一個真正的好老師？他把你看作是一塊璞玉、一顆原鑽，只要假以智慧磨練，就可以發出耀眼光輝。」
吳老師在我心裡就是這樣一位好老師，對學生總是給予最大的信任、包容與機會，家人總說吳老師是我的「恩師」，不論求學、就業乃至生活，吳老師給予我的恩惠，此生無以回報，得遇良師，三生有幸。
自從知道老師離世追隨菩薩修行，思緒始終紛亂，片段的回憶時刻湧現腦海，有太多太多難以文字記錄的感觸在心頭縈繞，老師如今已功果圓滿，上升佛國淨土，對老師縱有再多的不捨，也只能化為漫長的思念，祝願老師在另一個世界活得開心快樂自在瀟灑。
惠真 敬上
老師的冰雪神功不知練成了嗎？
今年的冬天怎麼感覺特別寒冷？
想起與老師一起去哈爾濱凍得直打哆嗦。
想起好久不積雪的南京卻積了一層厚厚的雪，
想起雲南冬天那碗熱呼呼的米線早餐，
也想起爬著險峻的西嶽華山…。
（當然也有爆熱且吃了滿嘴沙的寧夏，以及爬得好累的八達嶺長城）
你／妳跟老師去過哪裡呢？
老師平常除了開設大學部與研究所的課程以外，
也接連承辦好幾年的青年學生大陸政策／兩岸關係研習營，
透過入門的講座與課程、討論、遊戲，
讓青年學子對大陸政策與兩岸關係能有所瞭解！
【代發】（已取得作者同意）
至今仍然忘不掉15年前，碩一上學期結束剛放寒假的某天午後，接到3366開頭的電話「喂，惠美啊，我是國發所吳老師，想問你下學期有沒有意願來當研究室助理啊？」那個溫暖的聲音牽起了我和吳老師的緣分。
已經記不得我們去了幾趟大陸，也記不得到底當了多少堂課的TA，開過多少次小間會議，還有多少個爆肝的夜晚，當然也算不清我們一起吃過幾次鍋爸。這15年來，緣分從師生開始，也當過長官和同仁，最後我覺得我們是亦師亦友。
老師是說書人，學生時代的戀愛史、吳氏宗親會、教書趣談、兩岸交流經驗…，說也說不完而且總是聽不膩，再搭配爽朗但又魔性的笑聲，讓我定時都要去找老師聽她叨念，這是我充電的方式。可是老師不在了…
老師是美食專家，從擔任助理後，時不時的聚餐真的很有口福。最喜歡我們一起去吃鍋爸，看老師把一鍋清湯煮成海鮮蔬菜湯，搭配著閒話家常說著生活的瑣碎。可是老師不在了…
老師是心靈導師，除了關心我哪時候畢業外，也關心我的戀愛、我的職涯，唸著叫我不要談戀愛還苦著臉，不適合就快點分開。認識老師15年來，她參與了我的學業、工作、熱戀和失戀、結婚到生子，明明10月底才拿著老師送的手鍊跟小孩講這是老師送他們的禮物，翻著老師抱著我家兩個小孩的照片，想著下次見面要再帶小孩去找老師玩耍。可是老師不在了…
老師是我的引路人，跟隨老師在課外組成長茁壯，即便老師離開了課外組，我在工作上遇到問題，老師也總是笑笑地聽我吐苦水、安慰我、給我建議，我還在課外組耕耘努力，各種問題還是一直冒出來，可是老師不在了…
近幾年來碰面，每次都有感覺到老師一點一點的轉變，這包括心態上、生活上、方方面面的不同，從忿忿不平到處之泰然，那種恬淡和慈悲，讓我感覺到菩薩真的在老師身邊陪伴修行，誦讀一遍又一遍的經文，練著氣功和登山，我感覺到老師的平靜和回歸自我，我知道我該為老師開心。
老師遠行至今已逾一個月，即使辦完告別式，但那個甫獲消息的震驚、無法相信、不能接受，然後內心彷彿被挖走一塊的心痛，說真的到現在還沒消失，明明9月底還寫信給老師約了要吃吃喝喝聊聊天，怎麼現在您卻不在了？寫下這些文字時，每一次的回憶對我來說都是辛苦的，斷斷續續寫下的文字雜亂無序，每天上班都會經過所上，老是習慣性的會抬頭看一下老師的研究室，然後再度被悲傷淹沒，於是用忙碌的工作和吵鬧的小孩充斥著，不要想就不會難過了。
我知道老師終於可以放下世俗的吵雜，回到菩薩身邊修行，這是何等的福報！老師您放心，您給我的養分已經深化在我心裡，我會一直一直記著，記著我何其有幸，有一位如此疼惜我的老師、長官和朋友，圍巾、香水、項鍊…好多您送我的東西我都還用著，就像您還陪在我身邊一樣。因您而牽起的朋友圈我們會一起走下去，我們會好好的，一如往昔…
惠美2022.12.21
【代發】（已取得作者同意）
在英國收到老師消息的時候，真的很錯愕，偏偏不知道該向誰證實好？總之把朋友圈都問了一遍，原來大家跟我一樣錯愕，更多的是懊悔，怎麼沒能再跟老師多聯絡一些。
想想跟老師的緣分，是從大一中憲就開始了。那時候剛上台大什麼都不懂，一班好多人鬧哄哄的，老師總是急急忙忙地出現，帶著排版超級工整的講義，坐定之後美美地跟我們聊著國大跟立院的八卦，期中老師還拉著大隊人馬去立法院參訪。很多人開始說，這樣的課好輕鬆啊，但我從那時候就想，大部份的老師就像高高在上的大儒般，在講台上好好地說著自己的學問，下課後以作業交流，大學老師不都這樣？實地勘查這麼麻煩的安排呢，這樣熱心帶領著學生的老師，大學生涯大概不會遇到幾個。
大三開始修習師培課程，又跟著老師走訪中國各地，也不記得為什麼，就自然而然地成為了小間助理。跟在老師身邊，四年來點點滴滴學到了很多東西，也許是很小的事情，比如會議紀錄要怎麼表格化讓大家一目了然，也比如身為活動助理，要怎麼更好地照顧到同團的每一個老師跟同學們，自己原本很欠缺的細心與體貼，都讓老師給慢慢提煉出來了。
永遠記得在奔馳著往西的列車臥鋪上，一群當時還是女孩的我們，纏著老師問著感情與人生，老師笑瞇瞇地拿著剛剛在月台上跟農婦買的一大袋水果，與我們一同分享，一一解惑，說累了，又下車買了烤肉串跟啤酒，繼續燃燒青春。
也還記得夜深了從研究室準備離開的時候，老師從書牆裡出來，扶著保溫杯啜飲一口，說她報告還沒弄完，我們自己小心回家的樣子，但轉身又看見誰敲了她的門進去晤談了：) 有時候老師也會拉著還是窮學生的我們，說走走走，陪她去吃小火鍋，她一個人沒意思。
在研究所的時候，其實對學問很茫然，是老師鼓勵我報考教甄，先往職場上去，學問還可以回頭再做。幸運的我，也因此有了幾年當老師的快樂與成就感。更加懂得要做到吳老師那個程度，除了天生的親和力，老師還付出了多少努力跟關心。
前兩個月偶然跟嘉珊聯絡上，說到今年夏天很可惜因為家人的緣故我還是沒能回台灣，明年回去的時候想去看看老師，我們一起去。以前在小間老師不就說過，有空要常回來看一下，可不要等她七老八十才在她生日時餵她吃壽麵。原來老師真的很不喜歡這個畫面啊...
現在好像慢慢能消化這些訊息了，雖然在這個陰雨季節還是會時不時地回想起一些小事情，想起老師旅行總要穿著很高的鞋子，說離地遠一點比較不冷，戴著帽子保暖，原來我也到了老師當時的年紀了呢！但怎麼說，都覺得我們像妳的學生，也像妳的孩子，老師研究室那盞晚上也常常亮著的燈，我們哪怕是不去敲門，只是看著，也是一種鼓勵，總是想著，是不是有多一點成就、有更好的消息再去跟老師報告，別打擾老師吧。今後那盞燈沒有了，但也因此，聯絡上了好多許久不見的學長姐、學弟妹，交換著這十多年來的近況，還有青春的點滴，幸好還有大家，我們得成為彼此的鼓勵了。
現在不用敲門，還有孟珊學姐陪妳，老師我們夢裡見吧！
學生 珮筠 敬上
2022.11.27
【代發】（已取得作者同意）
【永懷：吳秀玲教授（1963-2022）】
老師，您都好嗎？
或許，當我開始這樣偷偷的想妳時。妳可能在菩薩那聽到後會說：「好啦！阿凱，來研究室路上，有沒有吃飯啊？要不要等會來去啊？」
有時猶是掠袂準運命
運命猶是抓不準的種種。記得大三那年除了在椰林大道想著未來要做什麼的思考、焦慮著未來是不是能朝什麼方向走以外。開心的就是在12個通識學分中，彷彿有著些許微薄的籌碼般，讓自己能在本系課程外，認識更多不同領域和朋友的機會。於是，就這樣來到老師的課堂「各國政府通論」，那是在綜合大樓某個下午的課程，對於高中忍痛棄選文組，但仍懷抱各種想像的我，這堂課是睽違許多年又再度感受社會科學的一門課程，大量但不馬虎的講義和參考資料清單、期末參觀政府機關，都讓我留下深刻且難忘的記憶。
後來，就是大四上學期還沒開學的暑假，偶然被聯繫上而開展了在2000年9月，接待南京地區各大學學生從台灣頭到台灣尾十餘天的陪伴與旅行，讓我對南京的想像和記憶，有了確切的軸線和依據。沒想到，在2006年的夏天，剛服完兵役退伍的我又進校園念書，開心的找老師的一個午後，又開展了後續與老師的緣份，於是長春、太原、五台山、哈爾濱、北京後海和胡同兒、南京總統府成了真實的旅程，當火車從北部省份進入江蘇，然後跨越長江的那一刻，興奮的跟老師說，我跨越長江了ㄟ，一個從中學考試卷記憶和書寫的名詞，終於在眼際和成為身體感。
離開的人無離開，若一節一節的火車、怹一路一路送咱到遮
大學受科學訓練的身體，要進入社會科學和法學思維是一個複雜又困難的旅程。但在過程中，老師給了我擔任通識課程教學助理、小間值班與固定開會處理專案的機會，讓我能實際參與和熟悉從教學到研究的實際與作中學，也讓自己嘗試了各領域對話的可能與機會。因教育學程的機緣，才發現老師不斷地用自己的力氣，培育了公民教育在中學場域裡的教學者，數十年如一日。離開的人無離開，像一節一節的火車、一路一路送咱們到現在的人生，成為現在的種種，吳老師用他的生命證明了這些，這些日常，是難以名狀的巨大。全台灣中學第一線的公民教育教學者，從台灣頭到台灣尾，都能看到吳老師栽培出來的老師在講台上的身影。
有光，伊必有緣故
北京西三環的萬年青賓館，是幾次行程的中繼站。老師常在夜間自由活動時，除詢問小隊輔的我們參加同學有沒有什麼需求外，也會聊著彼此對生活和人生的想像。就像，2022年11月3日在台大辦完一整天活動後，經過後門很日常的往國發所四樓看去，有光，當下第一反應是想找老師聊聊天，但卻又在臨時打斷思緒的電話後，忙了一陣，思忖著下星期再來好了。於是，這是我最後一次看到燈亮著的研究室。有光，伊必有緣故，於是總讓有心裡話想說的我們，有個依靠的空間和溫暖的關心。當研究室不會在暗夜亮起時，似乎一夜間長大，要讓更堅強的自己好好的長出來，但謝謝老師，因為有了您，讓我們總有再次整裝出發的勇氣。
月娘也溫柔光映映
謝謝和吳老師周老師團隊一起工作的這段日子，所認識的朋友和同學，是珍貴的是溫暖的，就像常常在國發所一樓抬頭看到的月娘溫柔光映映，映照著凌晨要出團或午夜趕報告的大家。更要謝謝瑞清的鼓勵，讓我能把對老師感覺書寫出來，也期待和祝福，阿凱因吳老師而認識的師長和朋友，我們都能平安健康順心。
阿凱 敬上
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註：以上標題form謝銘佑「路」之歌詞，
https://www.kkbox.com/tw/tc/song/0sf9A5LiDz1b_j3A6s
https://www.youtube.com/watch?v=77j_v_a2tg4
♪♪♪ 感 動 全 場 大 合 唱 ♪♪♪【 謝銘祐 @ 關西關係實驗生活壹號店 】謝銘祐（台語：烏兮）每個月初都會公布當月演出行程，而近二年來，除了率領「麵包車樂團」到台灣各鄉鎮的長輩療養場所，較常態性為養育土地與.....
【代發】（已取得作者同意）
那些在我們生命中重要的人，總認為來日方長，以後見面的機會還很多。平時總想：知道彼此安好就夠了，為了不造成麻煩，不叨擾對方忙碌的生活。但意外總是來得突然，以後就沒有以後了。然後才發現這些年是否疏於聯絡？有多久沒見了？直到翻照片時，才驚覺從來沒有兩人單獨的合影。
或許一切都太晚了。
緣分真的很奇妙。最早遇到老師是在剛進臺大的本國憲法課程，老師開朗的笑容與親切令人印象深刻。可能是老師長期投入中學教學及師資培育的關係，老師的親和力在臺大可說獨具一格，認人的功力之深也是令所有學生印象深刻。也因對政治學與兩岸關係有些許興趣，就這樣一路選了老師好幾個學期不一樣的通識課程，後來有幸參加北京、哈爾濱交流團。說實話，也忘了當時是哪個機緣下，從北京回來後就開始在老師的研究室當工讀生，就這樣一路到臺大碩士班畢業，在415.5的時光算算整整四年。
感謝老師提供的機會，讓一個原本就在自然科學、社會科學間遊走的大學生，成為老師少數幾位所外助理之一，以一個理工研究所學生的身分，還能有社會科學相關訓練以及難得的TA經驗。也因此可以跟著後來合作的徐老師並從他身上學到不少，加上來自不同領域的研究室助理群，認識且跟吳老師及研究群助理們共事，是我在校期間十分懷念的一段日子。就臺大求學生涯而言，老師的確待我不薄。
看著追思影片，過往回憶一一湧上心頭，從兩岸交流團、課程助教、研討會、校外教學，在北京、哈爾濱、上海、蘇州、杭州、南京、臺北、基隆北海岸，到有次甚至還協助安排課程活動登上龜山島，臺大就學期間有許多難忘的回憶，都是跟老師與小間助理群一起度過的。影片上老師豪邁高歌瀟灑走一回的畫面，彷彿僅是昨日之事歷歷在目，還記得當時冬季的臺北跟今年一樣又濕又冷。看著影片、聽著雨聲，一樣的天氣但老師已經不在了。
臺大畢業後，剛開始還在臺北服役跟就業，在小間助理通知下，還有機會參與老師和研究室的某些重要時刻。後來轉到花蓮工作，即難見到在臺北的老師，只能每年教師節寄花蓮名產到研究室。後來回臺北就遇到新冠疫情爆發，雖在學校後門的復興南路工作，但考量一樣忙碌的老師也為了防疫，總覺得不便打擾，還是一樣在每年教師節寄送花蓮名產或簡訊問候老師。
最後一面，竟是去年某晚下班後，走到長興小舖用餐巧遇瑞清和您。最後一次聯繫，則是去年簡訊祝賀老師教師節快樂。現在望著最後一則簡訊，悵然若失。或許人總得等到失去了才開始追悔，然而老師給我們的最後一堂課，就是把握當下，事情想到就快做、人想見就快約，畢竟意外老是猝然突擊，永遠不知道明天命運又會如何捉弄我們。
心中的感激，千言萬語永遠說不盡，但老師走得突然，現已無從以報。聚散終有時，老師瀟灑走一回，而您如俠女般的身影將永留學生心中。
學生 泊諺 敬上
2022.12.18
【代發】（已取得作者同意）
〈憶 吳秀玲老師〉
師生之緣言不盡，憶師之恩靜無聲，追師之教淚代語，悼師之心蒼天憐。
從來沒有想過，這一天竟然來得這樣得措手不及，至今還是希望這只是一場噩夢，夢醒了就能回到當初。
回首過去在學校與您相處的每一個階段，從大三的公民教育通識開始，一直到大陸團、通識教育課程…，在大學選擇通識課程的時候，即使當時選擇公民教育的初衷只是個抱著只想要混到學分的屁孩，都能夠感受到活力滿滿、熱忱開朗的吳老師，整個學期的課程不僅多采多姿，甚至讓理工宅的我第一次親身參加愛心義工活動，也重新改變對社會科學的偏見。
從每一次的大陸團、課程TA、與活動規劃，接受您在小間的諄諄教誨與兢兢業業，也造就了我後來在人生中、職場上的待人處事與大小專案籌劃，學習從不同的角度、不是絕對的0與1，觀察江湖上的紛紛擾擾與社會百態，每次的神州大陸行，開拓了不少視野。
不知不覺已經習慣了每當有任何轉捩點，都會第一個想到要查您出沒課堂上的時間、出沒在國發所的時間、看看四樓辦公室那一盞燈是否還亮著，急著當面與您分享喜怒哀樂！！
如果說在化工系的10年育成了我的專業知識與工作技能，那麼在415.5斷斷續續的6年可以說灌溉了我的浮世情懷與生活素養。雖然我的身分在國發所不過是一個微不足道的外來人過客，直到今天在社會上走跳，我仍然以曾經幫忙過國發所415.5為榮、以認識您以及所有共事過的415.5夥伴為人生階段的重要閱歷，走過的點點滴滴，永懷於心。
這幾年您受到的委屈與有志難伸，看在眼裡沒有辦法扭轉些什麼，只能心裡一直暗暗發誓有一天自己有了能力以後，能夠盡自己微不足道之力，幫助您能夠實現更多回饋社會的計劃。
在今年教師節前聽到吳老師終於下定決心脫離名利紛擾、有緣找到可以休憩的小空間，正為您可以瀟灑脫離名利紛擾、得以恬靜閒適調養好身體感到高興，想著後面還有很多時間可以支持您終於有時間可以做自己的時候，沒想到壬寅入冬，風雲不測，上天竟開了如此大的玩笑，才驚覺自己還沒來得及好好報答師恩！！
悲莫悲過，人生短相思長。
愁莫愁過，秋雨落花飄零。
感嘆：清新灑脫的講堂身影已謝幕，鞭辟入裡的兩岸研究成絕響。
臨表至此已涕零不知所云，
盼海闊天空任遠行，來生有幸再續師生情緣。
羅仕瀚
可惜相識期間數位化尚未普及，謹以台大課堂隨手相片一張，以及某年神州行時與大陸互相交換信物的記錄，感謝您渡化諸多莘莘學子！！
【代發】（已取得作者同意）
收到消息時滿是錯愕和困惑，一直到您暫居的臥龍街，看見桌上的擺設、您愛喝的飲料，才終於確定這一切不是玩笑，您真的離開了⋯
畢業之後少有機會回去探望您，總想著等自己有所成就再和您分享，但怎麼就來不及了呢？
來不及好好說出口的感謝，回想和您相處的點滴，都是您無條件的信任和關懷，有您的支持，我才能順利畢業、走到今天。
看著照片裡您溫暖的笑容，我想您不會希望我沈溺在懊悔和悲傷裡太久，我會繼續向前好好生活，好好珍惜身邊每一個人每一個當下，我們天上再見！
嘉欣
【代發】（已取得作者同意）
總是覺得吳老師會一直在國發所四樓研究室，偶爾回所上，上樓一定會看到研究室亮著燈，敲敲門，老師就會要我進去坐下來聊天，走的時候拿滿手的東西，說下次再去哪裡吃飯。近幾年來，改成說，下次一起去哪裡爬山，老師還說練身體體力比較好的時候，再來跟我一起做步道，我覺得那是不可能的啦！老師繼續爬山就好了，開始爬山之後，身體精實、氣色變好、腳步輕盈，好處多多，覺得老師這樣退休真好，神清氣爽，不用再掛心鳥事，健健康康可以到處去玩，誰知道...
知道消息的時候，真的非常錯愕，完全不能接受，發生的機率趨近於零，但是真的就是這樣，更多的是惋惜，覺得老師正要開始享受生活，也已經做好準備了，怎麼會這樣。一如平常，慢熟的我，也慢慢才感受到失去的悲傷。
告別式前的凌晨，夢到老師，像平常一樣在研究室聊天，感覺就像平時要去大陸、出遠門之前，老師在碎碎念各種狀況，擔心各個學生，就像平常一樣東拉西扯。覺得就像平常午後的研究室裡面透進來的陽光，一點傷感都沒有，後來好像有人敲門提醒時間差不多了，我就站起來說，那我先去會場，等一下會場見，老師就揮揮手說好，我等一下處理什麼什麼就過去。
隔天提前到會場的時候，很不社會化的我，其實也不知道自己該幫什麼忙，站在角落，隨著時間漸漸接近，越來越多許久沒有見的學長學姊、學弟學妹，師長、學生，國發所幾乎上下二十年的人，都因為老師重新聚在一起，真的很不簡單，很多人改變很多，我幾乎不認得，我從大家的身上以及那樣的場合，意識到時間，意識到生老病死、意識到無常，也思忖著自己如何也面對屬於自己的時間變化。
大家遠道而來，彼此不熟，但是都始終跟老師保持聯繫，老師像一條隱形的線，把大家網在一起，因為人太多了，其實儀式怎麼進行的，都看不進去，大家在外面聊起來，沖淡了肅穆悲傷的感受，我想這是符合老師個性的，老師就是喜歡大家東拉西扯閒聊熱鬧。儀式結束，蓋棺要進入火葬場，禮儀師大概也沒看過這麼龐大的送行隊伍，學生輩都沒有害怕，一起繼續走到最後，大家都像老師的孩子一樣，我覺得老師在台大的一生，真是值了，大概很少老師能做到這樣。
最難接受的時間已經過去了，慢慢地看到老師留下來的遺緒，也比較能把很複雜的感受消化寫出來，雖然認識我的人都知道，我不太會公開表達情緒，臉書都是用來轉貼覺得看了有意思的文章。瑞清總是很「雞婆」，感謝瑞清的push，我才寫下來，而非放在心底。也謝謝遠在英國的珮筠，提供了難得的照片，我才有跟老師一起的合照，我想，留在年輕貌美的形象，應該是老師喜歡的樣子，所以這個時間點也許也是最好的，感謝老師鼓勵與支持，幫助我度過很多低潮的時刻，相信累積這麼多福報的您，也是前往更好的未來。
銘謙
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吳老師：
您已暫時離開我們，但我會永遠記得與您幾近朝夕相處的研究所日子，那些年說短不短，說長也不長，但卻是我求學生涯最精彩的一段時光，也是我人生過程中最印象深刻的一段日子，您對我的提攜與教誨，已經超越一般師長的照顧。
這些年來因為工作疏於向您表達關心，不想卻已經沒機會了，心理存在著遺憾，但我知道您仍然希望我們能夠繼續努力往前、生活要過的開心。我是您第一個指導學生，論文的精裝本永遠留著您的名字，我的心裡也是一樣，我會一直承載著您的爽朗樂觀努力過著每一天，謝謝您。
國濤
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吳老師：
健智唸書期間最多的學習與生活體驗都是吳老師給予的機會，
您幾乎是我最感念的老師，真心謝謝您的指導與照顧。
願您安息、離苦得樂、往生極樂。
謝謝吳老師！
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2000年9月陪伴從南京的大學生一路自台北至高雄遊台灣近十日後，第一張是即將從高雄小港機場飛往香港轉回南京時，與他們臨別一照：右一是嘉義大學石靖偉、右二是台大動物廖健凱，其餘皆為南京大學法律及哲學等系的同學。
第二張是至台中舉辦座談會時一景；吳老師左手邊的幾位，是南京來訪的大學老師們。
第三張則是至宜蘭頭城農場當晚，與吳老師的合影。
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我們會繼續認真生活，努力工作，
日後天上再見。
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吳老師：
雖然不是大陸組的學生，
但有幸在研究所的第一年能成為您的導生，
受到您非常溫暖的照顧，
我人雖然在大陸工作，
第一時間得知訊息驚訝的不知該說什麼，
心裡滿滿浮現的是您的溫暖身影和對學生的關愛，
每次導生宴還自掏腰包給學生加倍豐盛的大餐，
令在外地漂泊的我們頓時感覺到家人般的溫暖。
每個人在世上的生命歷程雖猶如過客，
但是刻劃的生命軌跡卻各自不同，
您的一生精采而燦爛，
正因為落幕的太過瀟灑，
讓這麼多學生至今都感念不忘。
最後，我想用一段經文向老師傳達最深沉的思念：
提後4：7-8 那美好的仗，我已經打過了，當跑的賽程我已經跑盡了，當守的信仰我已經守住了。從此以後，有公義的冠冕為我存留。
謝謝您給我們的所有美好！
國發所98級葉德聖
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把傅園借出來辦活動，
也是她一手協助。
大家好：
我們敬愛的秀玲老師遽爾遠行，至今已屆滿［四七］。
家屬再次感謝大家在治喪期間給予吳家的所有協助。
謹以一紙謝函感恩各方大德。
敬請大家得便將謝函轉發為吳老師悼祭的親朋好友。
感謝感謝~~
治喪委員會將提供告別式線上直播，供無法親自參加告別式的學生與親朋好友追思。
11/27當日將放上直播連結~~
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