Gynta Projektai

05/11/2024

https://gyntaprojektai.altervista.org/

for Erasmus+ projects

31/10/2024

MiLIU projektot trečiasis rezultatas: The Layout of "smart" Education
Šiuolaikiniame pasaulyje bendravimas vyksta naudojant įvairius patentuotus ir įmonės įrenginius. „Bring Your Own Device“ (BYOD) metodas, kuris kadaise buvo prieštaringas įmonėse, dabar tapo pagrindiniu judraus darbo varikliu. Todėl vis labiau reikia nustatyti valdymo politiką, skirtą įvairiems fiksuotiems ir mobiliesiems prietaisams, kuriuos naudoja žmonės, dirbantys su organizacijomis arba su jomis bendradarbiaujantys, valdyti. Veiklos tęstinumas priklauso ir nuo šių sistemų valdymo ir saugumo, ir nuo paslaugų, kurios maksimaliai padidina individualų darbuotojų, pedagogų ir besimokančiųjų produktyvumą, teikimo.
Standartinė nuotolinio darbo technologinė įranga paprastai apima nešiojamąjį kompiuterį, VPN ir socialinio bendradarbiavimo paslaugas. Mobilieji įrenginiai,
tokie kaip išmanieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai, pristatomi tik esant būtinybei. Šio rezultato naujovės ir naudingumas visų pirma kyla dėl to, kad yra
patikimų paprastų duomenų ir informacijos, kuri gali įkvėpti ir padėti priimti sprendimus.
Be to, šiame dokumente bus pateiktas paprastas, bet novatoriškas įrankis, integruojantis visus ankstesnius projekto rezultatus, siekiant pagerinti kalbų
mokymą ir mokymąsi. Šis įrankis, pagrįstas paprasta „Excel“ diagrama, sukurtas vizualiai patraukliai ir suskirstys kalbų mokymosi veiklas (skaitymas, kalbėjimas, rašymas, klausymas) pagal turinį, susijusį su vietos papročiais, kultūra ir įstatymais, naudojant CLIL metodiką. Šis įrankis, vadinamas „kalbų generatoriumi“, leis mokytojams ir besimokantiesiems pasirinkti konkrečius mokymosi tikslus, pavyzdžiui, rašyti apie įvairių šalių migracijos įstatymus.

https://www.calameo.com/read/00739019459d376230b62

Plačiau apie projektą, jo rezultatus ir internetinį kursą rasite čia 👇:
https://miliu.altervista.org/

31/10/2024

MiLiu - Migrants Living Under a new Sky
Action Type KA210-VET Small-Scale Partnership
The International Project "Miliu" lasted for two years, it is focused on the education of adult migrants, more precisely teaching the language of the host country.
Now we can be happy that together with our partners Prometeo (Italy) and Eco Logic (North Macedonia) we have successfully implemented three project results.
Result 1: Language skills country studies and tools and methodological support
https://miliu.altervista.org/result-1/
Course online platform: https://www.prometeodigitale.eu/
Result 2: Methodologies / guidelines – Methodological framework for implementation
Handbook for VET Educators. The Handbook for VET education providers with information about the kind of methodology they can use and Tools with practical instructions for supporting MiLiu activities.
https://www.calameo.com/read/007390194b1fe5e9d1bc7
Result 3:The Layout of "smart" Education. The third result is oriented to define the MiLiu physical and digital layout of the workplace for migrants involved in smart learning.
https://www.calameo.com/read/007390194ff8ba853a1d3

27/09/2024

MiLiU "New Sky" projektui artėjant į pabaigą, norime pasidalinti įgyvendintais rezultatais!
ERASMUS+ KA210 projekto tikslas - suteikti profesinio mokymo besimokantiems (dažniausiai migrantams) bei profesijos mokytojams visapusišką supratimą apie veiksnius ir įgūdžius, skatinančius priimančiosios šalies kalbos kompetencijas, rengiant pedagoginę medžiagą;
Plėtoti profesijos mokytojų pedagoginius metodus – tobulinant skaitmeninius įgūdžius, kuriuos būtų galima panaudoti naujoms profesinio mokymo veikloms, suinteresuotoms darbu pagrįsto modelio įgyvendinimu;
Skatinti profesinio mokymo migrantus, kad jie sužinotų, patikrintų ir nuolat gerintų savo pasitikėjimo lygį;
Sukurti vieną kalbos įgūdžių ugdymo įrankį, atliekant šalių tyrimus, kaip ugdyti šiuos įgūdžius, ir naudojant skaitmeninę platformą pedagogams;
Sukurti metodines gaires ir sistemą, skirtą pedagogams sėkmingai įgyvendinti mokymo veiklą su migrantais 👇
https://www.calameo.com/read/0073901948fd0ef442867
Sukurti fizinį ir virtualų „protingo“ profesinio mokymo planą, įtraukiant migrantus kaip mokytojus ir mentorius įmonėse.
Sukurti savęs vertinimo priemonę migrantams, besimokantiems 👇
Internetiniai kursai: https://www.prometeodigitale.eu/
Visą reikiamą informaciją ir nuorodas į kursus rasite MiLiU internetiniame puslapyje:
https://miliu.altervista.org/

During the TPM in Vilnius, the project team met Mr. Domantas Katele, Deputy Minister, and the team behind the MiLiu project. The focus of this gathering was to discuss the development of a comprehensive handbook and training course tailored specifically for Vocational Education and Training (VET) te...

10/03/2024

MiLiu kuria tiek naujus įrankius profesinio mokymo dėstytojams, dirbantiems su mišriomis migrantų ir suaugusiųjų grupėmis, tiek skaitmeninį vadovą profesinio mokymo studentams su visų kalbinių ir skaitmeninių įgūdžių įgijimo etapų aprašymu, įskaitant savęs vertinimo langelį individualiam migrantų įgūdžių vertinimui, kartu su DigiComp įgūdžių lygis.
Pagrindiniai MiLiu projekto tikslai:
1. Suteikti profesinio mokymo besimokantiems (tokiems kaip migrantams), profesijos mokytojams ir vietos verslo bendruomenei visapusišką supratimą apie veiksnius ir įgūdžius, palankius priimančiosios šalies nacionalinių kalbų kompetencijas, rengiant pedagoginę medžiagą būsimoms darbo vietoms ar verslo kūrimui.
2. Plėtoti profesijos mokytojų pedagoginius metodus, tobulinant skaitmeninius įgūdžius, kuriuos būtų galima panaudoti naujoms profesinio mokymo veikloms, suinteresuotoms individualizuoto, mišraus suaugusiųjų mokymosi darbu pagrįsto modelio įgyvendinimu.
3. Skatinti profesinio mokymo besimokančiuosius (daugiausia migrantus) suvokti, tikrinti ir nuolat tobulinti savo kalbinių įgūdžių lygį, kuriant įsivertinimo priemonę. Ši priemonė bus pristatyta mokant IRT priemonių, susijusių su CLIL metodika
4. Tobulinti profesinio mokymo programas/modulius, mokantis kalbos per IKT priemones ir įgyjant pagrindinių skaitmeninių įgūdžių.
MiLIU sukurtas mokymo vadovas anglų kalba: 👇

Handbook for VET educators to help migrants in their country, especially in Lithuania, Italy and Republic of North Macedonia